
En la actualidad la tecnología de la información está muy avanzada y hoy en día el uso de internet es indispensable en la vida cotidiana de las personas y aún más en la educación, ya que es una herramienta útil para el proceso enseñanza – aprendizaje. Por medio de una encuesta que realicé a mis alumnos, observé que la mayoría la utilizan para buscar información de las tareas que les dejan sus maestros, bajar canciones, videos y juegos , subir sus fotos a su metroflog, descargan programas, bajan tutoriales, manuales y libros. También lo ocupan como espacio social para chatear, checar correo, hacen compras, navegar en las páginas de sus artistas favoritos, ganar dinero por observar las páginas, jugar solos o invitan amigos a participar en el juego.
Gracias a dicha encuesta pude percatarme que algunos alumnos tienen mayor dominio de esta herramienta, por lo que voy a aprovechar los conocimientos de estos estudiantes para crear grupos de estudio, donde ellos compartan sus aprendizajes en el manejo y uso de internet con sus compañeros que desconocen ciertas aplicaciones, en el centro de cómputo en horas de laboratorio y extraclase. Otra estrategia es crear un grupo de trabajo en donde mis alumnos suban las tareas para revisión y por el mismo medio darles a conocer sus observaciones y calificaciones, de esta manera aplicamos un conocimiento y damos uso de las tecnologías de la información y la comunicación. También considero que el uso de las webquest, es una buena estrategia para el buen uso de internet y obtener provecho de esta herramienta, al mismo tiempo crearlas para contribuir al mejoramiento del proceso académico en el aula.
De esta manera innovamos el proceso enseñanza-aprendizaje al darle un giro diferente a la entrega de tareas y a la búsqueda de información, por lo que nuestros alumnos se motivan en el descubrimientos de diferentes técnicas didácticas y conocer otros usos de internet, para que el alumno entienda que esta herramienta no solo es para chatear, bajar música y subir fotos a su metroflog.
Gracias a dicha encuesta pude percatarme que algunos alumnos tienen mayor dominio de esta herramienta, por lo que voy a aprovechar los conocimientos de estos estudiantes para crear grupos de estudio, donde ellos compartan sus aprendizajes en el manejo y uso de internet con sus compañeros que desconocen ciertas aplicaciones, en el centro de cómputo en horas de laboratorio y extraclase. Otra estrategia es crear un grupo de trabajo en donde mis alumnos suban las tareas para revisión y por el mismo medio darles a conocer sus observaciones y calificaciones, de esta manera aplicamos un conocimiento y damos uso de las tecnologías de la información y la comunicación. También considero que el uso de las webquest, es una buena estrategia para el buen uso de internet y obtener provecho de esta herramienta, al mismo tiempo crearlas para contribuir al mejoramiento del proceso académico en el aula.
De esta manera innovamos el proceso enseñanza-aprendizaje al darle un giro diferente a la entrega de tareas y a la búsqueda de información, por lo que nuestros alumnos se motivan en el descubrimientos de diferentes técnicas didácticas y conocer otros usos de internet, para que el alumno entienda que esta herramienta no solo es para chatear, bajar música y subir fotos a su metroflog.

Hola Betty
ResponderEliminarAntes que nada muchas gracias por la invitación.
Veo con mucho agrado que coincidimos en las estrategias para aprovechar los saberes de los estudiantes; he de reconocer que la que más me gustó es la de formar grupos de estudio para ayudar alos que menos saben, considero que con tu preparación y la buena actitud que te distingue, se lograrán muy buenos resultados.
María Victoria.
Hola Betty
ResponderEliminarTambién coincido contigo en los usos del internet por parte de nuestros alumnos y en que es un buen medio para aprovechar el tiempo y los recursos asì como los gustos particulares de nuestros alumnos para aplicarlos en otras àreas como en mejorar su desempeño en la clase.
Saludos
Hola Victoria gracias por invitarme a tu blog, al igual que Sonia, coincido en wue todos van a encontrar que el uso que sus alumnos dan al internet es para bajar música, chatear, buscar información. Tu estrategia es muy buena que ayuden los que más saben con los que no traern tanta información y sobre todo el realizar tareas, con ciertas actividades claras y específicas les permitirá fomentar lka cultura de la información, felicidades.
ResponderEliminarEspero nos compartas tu confrontación con la docencia en este mismo espacio para comentarlo al igual que tu investigación.
Saludos cordiales
Blanca Margarita.
Hola Betty:
ResponderEliminarTe saludo con agrado y te expreso que nuestros alumnos coinciden en muchos usos en cuanto Internet, entre ellos te puedo mencionar: el uso de los correos, chatear, hacer publicaciones en metroflog, bajar música, as páginas de juegos son pocos los que la manejan y por lo general son los varones, en lo que si tienen mucha preferencia es en cuanto a visitar paginas como youtube para ver videos.
En cuanto a buscar información se refiere me doy cuenta que se enfocan más a cumplir con los temas que en seleccionar la información y en esto voy a enfocarme más para tratar de inculcar el habito la selección de información.
Por último coincido contigo en que hay que formar equipos donde los que saben más ayuden y compartan con los que menos saben y de esta manera, podremos aprender a utilizar mejor esta herramienta que puede tener un fin educativo.
Gracias por tu invitación y recibe mis saludos…Carlos.
Hola Bety es muy grato felicitarte por tu publicación y lo importante que es tu investigación que coincide con la de mucho de nosotros porque los juvenes utilizan el internet en forma similiar en todos los estados y planteles,`pero somos los docentes los que podemos hecerles una cultura de usos adecuados en la red. saludos . Adi
ResponderEliminarHola Betty:
ResponderEliminarConcuerdo contigo en la misma observación, la mayoría de mis alumnos al igual que los tuyos utilizan el Internet para buscar información, descargar canciones, videos, libros electrónicos, tutoriales, manuales, así como espacio social para conversar, participar en foros, enviar y recibir información a través del correo electrónico, hacer compras o simplemente jugar.
Me parece excelente tu estrategia de crear grupos de estudio, donde tus alumnos con mayor dominio en el manejo y aplicación de Internet, compartan su conocimiento con aquellos compañeros que desconocen ciertas aplicaciones.
¡Saludos desde Tampico!
Hola Lic. Betty:
ResponderEliminarMuy de acuerdo con su publicación, y como olvidar a una maestra ejemplar como usted que disfruta tanto de la docencia, actualmente también doy clases en una universidad privada en el Estado de Guerrero y recuerdo que mi maestra Betty era muy exigente e inclusive desde que me dió clases en CEDEC, en fin aquellos tiempo, un saludo maestra. Y haciendo mención de su blog... excelente.