Mi aventura de ser docente

Tengo 13 años de servicios en mi plantel (CB 66) antes impartí clases en CEDEC que es una escuela de computación y sus siglas quieren decir CENTRO DE DESARROLLO EMPRESARIAL Y COMPUTACIONAL DE LA CUENCA, también estuve laborando en la Universidad del Golfo de México campus Tierra Blanca en el área de informática y la verdad las satisfacciones que te da esta labor como docentes son muchas ya que además de transmitir conocimientos a jóvenes ávidos de información vas creando amigos en el trayecto de la vida, por que cada generación que pasa por la institución son un sin numero de personas con las cuales puedes entablar una relación de respeto, compañerismo, amistad, etc.,al igual que recibir por que no un poco de conocimientos de parte de ellos, por que los que nos dedicamos a esto sabemos que los alumnos aprenden de nosotros pero a veces nosotros también aprendemos de ellos. En estos pocos o muchos años que llevo trabajando me ha pasado de todo un poco grupos que me han querido mucho por que me lo han demostrado otros no tanto pero como dice el dicho uno no es monedita de oro para caerles bien a todos ¿verdad?, algunos directores no muy comprensivos, alumnos apáticos pero todo es parte de nuestra labor ya que si todos fueran alumnos buenos entonces no tendría mucha validez nuestro trabajo.
Cuando inició la Reforma curricular me costo algo de trabajo entrar a esta modalidad ya que no tengo el perfil de maestra, yo me sentía en desventaja comparada con los licenciados en pedagogía por ejemplo, pero a base de cursos unos que tome en mi plantel y otros en diferentes planteles he podido con todo esto, aunque siento que todavía me falta mucho, por eso y por superarme cada día mas es que me inscribí en esta especialidad y es un reto mas que se tiene que lograr.


Al leer la narración de los compañeros me di cuenta que la mayoría de los docentes vemos la docencia como algo motivante, retador y sobre todo con grandes satisfacciones por que los dos compañeros que leí así lo describen al igual que una servidora, ya que a lo largo del paso de las generaciones se encuentran con alumnos tan buenos, tan capaces que da gusto trabajar con ellos, así también están los alumnos que no les gusta mucho estudiar y aquí es donde se encuentra el reto, como lo decía el compañero Alejandro que uno como docente aparte de enseñarles el camino a el aprendizaje también debe de motivarlos para que le encuentren el gusto a la materia o submodulo y por consiguiente a la especialidad y a la escuela en general.

También comentaba Blanca Margarita y Alejandro la satisfacción que da encontrarse con alumnos egresados que te agradecen tu ayuda por los conocimientos adquiridos contigo, exalumnos que te encuentras en sus trabajos y a veces te ayudan en algo que tenga que ver con sus trabajos para compensar cuando tú los ayudaste a ellos.

Las experiencias vividas cuando se pierde algún alumno o compañero que yo creo que todos hemos pasado por eso y es doloroso pero también nos deja una enseñanza por que nos recuerda que estamos de paso y que día a día tenemos que dejar nuestro mejor esfuerzo en cada una de las actividades de nuestra vida, para que al retirarnos quede un bonito recuerdo de nuestro pase por la vida.

Mi confrontación con la docencia

¡¡Hola a todos!! Quiero compartirles como me inicie en esta gran labor que tenemos.

Cuando egresé del Instituto Tecnológico de Orizaba de la carrera Licenciado en Informática mis planes eran quedarme en la ciudad de Orizaba a trabajar, pero me surgió un trabajo en mi ciudad natal (Tierra Blanca) y me tuve que regresar, entre a trabajar en IPACPA una planta de arroz ubicada cerca de Tierra Blanca en la oficina de Ventas, estando laborando en esta empresa, una compañera del bachillerato me invita a trabajar en su escuela de computación y por no estar viajando todos los días ya que tenia que ir de Tierra Blanca a la Granja (donde esta la arrocera) acepte este nuevo empleo, que consistía en dar clases de computación la carrera en ese tiempo era de Técnico en Computación, estando en esta escuela una exmaestra de Contabilidad me hablo del CBTis por que necesitaban personal del área de computación, por que quiero contarles que soy egresada del CBTis donde estoy laborando en la especialidad de Técnico en Contabilidad y es una experiencia muy bonita por que regresas al lugar donde estudiaste donde pasaste muchos momentos bonitos y también difíciles por que no, ahora los que fueron mis maestros son mis compañeros y ya los ves desde otra perspectiva muy diferente; regresando cuando la maestra me habla, me presento con mi curriculum, me hacen examen de oposición y quedo aceptada y ahí es donde empieza esta aventura por que realmente ha sido una gran aventura el trabajar como docente y tratar de hacer las cosas lo mejor posible claro también con el apoyo del sistema por que hay que reconocer que cada intersemestre nos capacitan con cursos para que nos actualicemos y nos capacitemos los que no somos maestros de carrera y prueba de ello es que estamos en esta especialidad, gracias a nuestro sistema que siempre se preocupa por brindarnos las herramientas para los que queremos superarnos día a día. Les comentaba en el foro como percibo mi docencia que también estuve trabajando en la Universidad del Golfo de México campus Tierra Blanca pero me vi en la necesidad de dejarla por que me case y me convertí en mamá y es que hubo un tiempo en que trabajaba en el CEDEC, en la Universidad y en el CBTis y ya se imaginaran como estaba, pero como hemos estado comentando es una gran satisfacción el ser profesor y vale la pena los esfuerzos que se hacen para poder ayudar a nuestros alumnos con su superación ya que algunos como decía un compañero aquí terminan por que no pueden continuar sus estudios superiores ya sea por cuestiones económicas o por otros motivos; y la otra parte los que continúan su carrera universitaria que su bachillerato sea los suficientemente bueno para que realicen un buen papel en sus estudios superiores. A lo largo de estos 13 años que tengo como docente he tenido muchas satisfacciones como las comentaba anteriormente una de ellas es el agradecimiento de los alumnos por el conocimiento adquirido, el encontrarse con exalumnos y darte cuenta que ya son unos hombres o mujeres de bien, profesionistas exitosos y que tú como su maestro contribuiste con tu granito para que esto se realizará, esto entre otra muchas, pero como hay satisfacciones también hay momentos o cosas que no nos gustan en nuestra labor como docente y yo me he encontrado en esta situación en varias ocasiones una de ellas en la que me he sentido hasta impotente por que el alumno me pide un equipo de computo en mi caso en buenas condiciones y no lo hay, y me paso el semestre pasado y otros semestres mas pasados también por que me tocaba trabajar en el centro de computo 2 que solo tenia 13 maquinas y nosotros tenemos grupos de 50 alumnos, lo que hacia era dividir al grupo en tres partes y ni así me alcanzaban las computadoras para trabajar y lo que mas me molestaba es que el centro de computo tenía 40 computadoras y le solicitaba al director que cambiará unas maquinas del centro de computo 1 para el 2 para que los dos laboratorios estuvieran equilibrados pero no había una respuesta a mi petición y me hacia sentir impotente con los alumnos a la hora de trabajar; otra de las cosas de insatisfacción que tengo es cuando llego a mi clase con ganas de trabajar con el equipo necesario para dar una buena demostración, llevo diapositivas que quiero mostrarles a mis alumnos con el cañon y me dicen en la oficina respectiva que no sirve y me descomponen todo mi plan para trabajar, realmente todos los motivos de descontento que tengo son con respecto a la falta de equipo y material necesarios para cumplir con mis expectativas y las de los alumnos.

Los saberes de mis estudiantes

En la actualidad la tecnología de la información está muy avanzada y hoy en día el uso de internet es indispensable en la vida cotidiana de las personas y aún más en la educación, ya que es una herramienta útil para el proceso enseñanza – aprendizaje. Por medio de una encuesta que realicé a mis alumnos, observé que la mayoría la utilizan para buscar información de las tareas que les dejan sus maestros, bajar canciones, videos y juegos , subir sus fotos a su metroflog, descargan programas, bajan tutoriales, manuales y libros. También lo ocupan como espacio social para chatear, checar correo, hacen compras, navegar en las páginas de sus artistas favoritos, ganar dinero por observar las páginas, jugar solos o invitan amigos a participar en el juego.
Gracias a dicha encuesta pude percatarme que algunos alumnos tienen mayor dominio de esta herramienta, por lo que voy a aprovechar los conocimientos de estos estudiantes para crear grupos de estudio, donde ellos compartan sus aprendizajes en el manejo y uso de internet con sus compañeros que desconocen ciertas aplicaciones, en el centro de cómputo en horas de laboratorio y extraclase. Otra estrategia es crear un grupo de trabajo en donde mis alumnos suban las tareas para revisión y por el mismo medio darles a conocer sus observaciones y calificaciones, de esta manera aplicamos un conocimiento y damos uso de las tecnologías de la información y la comunicación. También considero que el uso de las webquest, es una buena estrategia para el buen uso de internet y obtener provecho de esta herramienta, al mismo tiempo crearlas para contribuir al mejoramiento del proceso académico en el aula.
De esta manera innovamos el proceso enseñanza-aprendizaje al darle un giro diferente a la entrega de tareas y a la búsqueda de información, por lo que nuestros alumnos se motivan en el descubrimientos de diferentes técnicas didácticas y conocer otros usos de internet, para que el alumno entienda que esta herramienta no solo es para chatear, bajar música y subir fotos a su metroflog.